Descripción detallada de los cursos: Bloque 1


Descripción detallada de los cursos: Bloque 1

Español y Portugués.

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Bloque 1: Introducción al análisis cuantitativo de datos históricos y demográficos.

El curso está destinado a estudiantes de Máster, Doctorado o postdocs en Historia, Demografía u otras Ciencias Sociales interesados en introducirse en el análisis cuantitativo de datos históricos y demográficos (individuales y agregados). A través del mismo, los alumnos podrán aprender de primera mano la profundidad de la contribución de las metodologías cuantitativas al análisis de la realidad social, demográfica o histórica. Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de diseñar bases de datos y estrategias de vaciado adecuadas para el tipo de recogida de datos de fuentes históricas o demográficas específicas con las que trabajen (fundamentalmente usando Microsoft Access), realizar todo tipo de tareas de limpieza, homogeneización y clasificación de los datos, realizar análisis descriptivos y estadística inferencial en respuesta a preguntas de investigación con SPSS; interpretar sus resultados en relación a la literatura científica con técnicas estadísticas; y combinar este tipo de metodologías con aproximaciones más cualitativas.

Lengua de trabajo: Español

Horario y estructura:Lunes13 a Jueves16: 9-12.30 y 13.30-17.00

El periodo lectivo se compondrá de sesiones de docencia, ejercicios prácticos y trabajos en grupo. No se requieren conocimientos previos sobre el tema o el software pero se requerirá a los estudiantes la realización de una serie de lecturas previas al curso para maximizar el aprovechamiento de las horas lectivas. Durante el curso se utilizaran fuentes y datos pre-seleccionados pero se invitará a los alumnos a discutir sus preguntas de investigación, aproximaciones y problemas metodológicos en sesiones específicas.

Docente:Bárbara Revuelta-Eugercios es Marie Curie-Mobilex fellow en el Centre for Health Research in the Humanites, Universidad de Copenhague, donde actualmente enseña demografía histórica. Doctora en Historia por la UCM, se ha formadoen técnicas estadísticas en ciencias Sociales en instituciones de reconocido prestigio como la Universidad de Michigan o la Universidad de Essex. Su línea de investigación gira en torno a las diferencias en salud y mortalidad en el pasado, particularmente en la infancia y en grupos especialmente vulnerables. Actualmentedesarrolla un proyecto centrado en las diferencias socio-económicas en mortalidad en  Copenhague a finales del siglo XIX.

      

Bloque 1: El tiempo, la materia de la demografía

El tratamiento del papel que juega el tiempo en la demografía sirve en este curso para proporcionar una panorámica general de la disciplina, sus herramientas técnicas y sus conceptos fundamentales. La demografía no sólo requiere una referencia exacta de los datos en su dimensión temporal histórica (de rigor en cualquier estadística social), sino también en el tiempo de vida. Este doble encuadramiento temporal, tan característico del estudio de las poblaciones, es el que permite utilizar la triple perspectiva edad-momento-cohorte en el análisis demográfico. Trataremos los conceptos demográficos básicos utilizando como hilo conductor su conexión con la temporalidad humana, las distintas ópticas de análisis temporal, la diferencia entre descripción y explicación en función de la óptica empleada, y haremos un somero repaso a la evolución de las fuentes estadísticas tendente a favorecer el análisis de procesos frente a la mera descripción de volúmenes y estructuras.

Requisitos: Se trata de un curso/seminario introductorio, sin requerimiento técnico alguno por parte de los participantes.

Lengua de trabajo: Español.

Horario y estructura:Viernes 17: 9-12.30 y 13.30-17.00

Organización: Exposición oral apoyada en material gráfico y estadístico, con respuesta sobre el terreno a las preguntas y comentarios de los participantes.

Material de referencia: http://apuntesdedemografia.com (recomiendo la exploración previa del sitio, en función de los intereses de cada asistente).

Docente:Julio Pérez Díaz (CSIC) demógrafo y sociólogo, investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en el Instituto de Economía, Geografía y Demografía. Es especialista en envejecimiento demográfico, política demográfica y metodología de análisis demográfico.  Ha desarrollado la Teoría de la Revolución Reproductiva  

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Revista de Demografía Histórica

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